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关于举办新萄京85222019年课堂教学创新大赛的通知

来源: 发布时间:2019-05-14 点击次数:

各二级学院(部):

课堂教学是高校教学的基本形式,是立德树人的主阵地、人才培养的主渠道和教育改革的主战场。为贯彻落实《中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》(教党〔2017〕51号),切实提高人才培养质量,根据《关于开展 2019 年陕西省高等职业院校课堂教学创新大赛的通知》(陕教高办〔2019〕10号)文件精神,经研究决定,举办新萄京85222019年课堂教学创新大赛,在此基础上,推荐2019 年陕西省高等职业院校课堂教学创新大赛参赛项目,现将有关事项通知如下:

一、比赛目的

引领教师转变和创新教育教学理念,重视教学,钻研教学,合理有效地利用现代教育技术,积极进行课堂教学改革与创新实践,营造良好的教学文化氛围,以赛促教,提升教书育人能力,提高人才培养质量。

二、比赛原则

坚持公开、公平、公正;坚持广泛参与和择优选拔;坚持注重教学基本功和实际应用能力;坚持程序严谨和评审规范。以赛促教,加强教学互动,实现课堂教学由“以教为中心”向“以学为中心”转变。

三、参赛条件

(一)坚持党的路线、方针、政策,忠诚党的事业,师德良好,热爱教学,热爱学生。

(二)参赛教师应在职在编,具有中级及以上职称,年龄在55周岁以下(1964年1月1日以后出生)。

(三)教师授课对象应为全日制高等职业院校在校学生。

四、比赛分组

(一)专业分组

按照参赛教师年龄,分为两组:

1. 青年组:参赛教师年龄应在35周岁以下(1984年1月1日以后出生)。

2. 中年组参赛教师年龄大于35周岁小于55周岁(1964年1月1日—1984年1月1日出生)。

(二)专业分组

根据《普通高等新萄京8522高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》,将每个年龄分组再分为4个组:

1. 公共基础课程组:通用英语类课程、思政课程及其他公共基础课程。

2. 专业课程一组:财经商贸大类、文化艺术大类、新闻传播大类、资源环境与安全大类、旅游大类、公共管理与服务大类。

3.专业课程二组:能源动力与材料大类、生物与化工大类、轻工纺织大类、土木建筑大类、水利大类、食品药品与粮食大类、医药卫生大类。

4.专业课程三组:装备制造大类、电子信息大类、交通运输大类、农林牧渔大类、教育与体育大类、公安与司法大类。

五、竞赛流程及时间安排

比赛由二级学院选拔赛和校级竞赛两部分组成。

(一)学院选拔赛

学院选拔赛时间为5月20日到6月15日,由各学院自行组织。学院选拔赛建议结合教师日常教学情况进行遴选,学院选拔赛参赛人员原则上不得少于本单位符合条件师资数量的80%,其中35岁以下教师要求全部参加;校赛推荐名额原则上不得少于本单位符合条件师资数量的20%。请于6月20日前,以部门为单位报送报名汇总表(见附件1)、教学设计方案及课堂教学录像(见附件2)至教务处教学科办公室(办公楼209),电子版发送至snzyjwcjxk@163.com。

(二)校级竞赛

校级竞赛时间拟定于6月下旬。根据各学院(部)初赛情况,新萄京8522组织校级竞赛,校级竞赛分为两个阶段,第一阶段由教务处组织专家评审教学设计和随堂课程教学录像,择优选拔不低于参加校级竞赛人数的20%进入第二阶段的课堂教学展示,综合两个阶段的比赛结果推荐合适人选参加省级复赛。

六、竞赛内容及方法

竞赛内容由教学设计、随堂课程教学录像、课堂教学三部分组成,成绩评定采用百分制,权重分别为20%、20%、60%(见附件3)。

(一)教学设计

参赛人员须提供同一课程不同参赛选题的教学设计方案2套,格式规范见附件2。

(二)随堂课程教学录像

与教学设计方案对应的2堂随堂课程教学录像,每堂课时长50分钟,存储格式为mp4格式,大小不超过800M,格式规范见附件2。教学视频的录制和剪辑要体现出完整的创新教学过程。

(三)课堂教学

参赛教师进行现场课堂教学展示。从教师参赛选题中随机抽取一节课,参赛教师现场进行说课、课堂教学展示并回答评委问题。专家结合参赛教师的综合表现进行打分。

1. 说课:时间为5分钟。要求参赛教师口头表述所选课题的教学设计及教学过程,重点突出课堂教学创新的理论依据和实施过程以及效果。

2. 现场教学:时间为15分钟。参赛教师通过现场教学综合展示课堂教学创新的理念、思路、方法与效果。参赛教师可根据各自参赛课程的需要,自行携带教学模型、挂图、激光笔等教学用具。为了保证师生互动效果,授课教师可自带学生8名。

3. 专家提问:时间为5分钟。根据课堂教学展示情况,专家重点围绕课堂教学创新的理念、组织、实施与效果进行提问,参赛教师进行回答。

七、表彰与奖励

1. 本次大赛设一、二、三等奖、优秀奖和优秀组织奖等奖项,获奖名额根据报名总数按比例确定,同时将比赛获奖情况作为绩效考核、职称评定、评优评先等方面的重要参考。

2. 参照陕西省高等职业院校课堂教学创新大赛的有关要求,结合校级竞赛结果,按名次推荐参加省级复赛。参加省级复赛的教师须填写《2019年陕西省高等职业院校课堂教学创新大赛参赛教师推荐表》(附件4)。

附件:1. 新萄京8522课堂教学创新大赛报名汇总表

      2. 新萄京8522课堂教学创新大赛参赛教学设计方案及课堂教学录像格式规范

      3. 新萄京8522课堂教学创新大赛各阶段评分标准

      4.2019年陕西省高等职业院校课堂教学创新大赛参赛教师推荐表

                                                              新萄京8522

                                                                2019 年5 月14 日

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